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不少同学科场作文往往写到三四百字，就感应想写的工具都写完了，没有什么可说。造成这种情况的基础原因，是下笔之前缺少很好的构想。一些同学面临作文题，略作审题便开始写作，而不经心构想，想到什么写什么，想好一段写一段，这样的思维自然就容易短路，作文就难以成篇。

要从基础上解决这一问题，必须从构想开始。一张白纸好写最新最美的图画，一篇作文已经写了三四百字，固然不能全部推翻，重新努力别辟门户，而只能在原有的基础上买通思维通道，完成半拉子工程。

下面，我们先容几种思路推进的方法，同学们可以思考自己的文章在那里“卡壳”了，然后联合以下思维模式，选择确当的内容，接通短路。一、从观点解释到意义论述这种推进方法，详细体现为：提出中心论点之后，先解释中心论点中的关键词语，展现中心论点的内在，然后再论述中心论点的意义，从为什么的角度论证中心论点。【例1】①央视新闻推出八集系列节目《大国工匠》，讲述了国家高级技师高凤林等8位差别岗位劳动者用自己的灵巧双手匠心筑梦的故事。我以为这群大国工匠正是年轻人学习的模范，青年应当怀揣工匠精神，走好我们这一代人的长征路。

②作甚工匠精神？工匠精神是对自己的产物精雕细琢，字斟句酌的精神理念。具有工匠精神的人，喜欢不停雕琢自己的产物，不停改善自己的工艺，享受着产物在自己中升华的历程。他们注重细节，追求完美和极致，不惜花费时间精神，孜孜不倦，重复革新产物，努力打造本行业最优质的、其他同行无法匹敌的卓越产物。

③中国正在腾飞，可是我们仍然面临着经济生长方式转型和工业结构升级的重大任务，而要完成这一任务，实现由制造大国到制造强国的转变，实现由中国制造到中国缔造的跨越，离不开宽大职工的创新和缔造，离不开对工匠精神的继续和发扬。经济社会是一个竞争的社会，要在竞争中取胜，关键在于提高产物质量。

只有充实发扬工匠精神，造就大批高素质的大国工匠，才气打造高质量的产物，提高企业的焦点竞争力，推动中国制造走出去。——筑梦者的精神坐标思路显示：①以《大国工匠》为由头，引出中心论点“青年应当怀揣工匠精神，走好我们这一代人的长征路”→②解释中心论点里的焦点观点“工匠精神”，为正面论证做准备→③工匠精神的时代意义，直接论证中心论点。二、从现象形貌到本质展现这种推进方法，详细体现为：先简练地形貌某种现象，作为评议工具，然后展现这种现象的本质，展开深入的论述。【例2】①有两个青年讨论海归学子秦玥飞当村官的事。

甲说秦玥飞舍小我而顾大家，乙说掉臂自我是傻瓜，甲说秦玥飞有理想有情怀，乙说情怀不能当饭吃。两人像故抬杠似的，话怎么也说不到一起。生活里像这样“交浅言深”的现象多得很。

②为什么生活在同样的时代，接受同样的教育，为什么对同一个问题看法如此差别？原因之一是语言系统差别。语言系统是人们认知事物的思维体系，一小我私家的认知水平、认知能力、认知方法差别，其思维体系差别，就会对事物做出差别的认知。鲁迅笔下的阿Q，不满足城里人，他们将长凳称为条凳。因为在阿Q的语言堆栈里，从来就没有条凳这样一个词汇，他自然就不能认可城里人了。

乙青年否认秦玥飞的选择，也是因为在他的语言堆栈里没有情怀这样一类词汇，也就一定要发出尽力否认秦玥飞的言语了。③事实上，今世年轻人语言系统有问题是相当普遍的。

一段时间以来，媒体上不时泛起解构先烈、讥讽英雄的言论。何以如此？是这些人的语言系统里压根儿就没有高贵、伟大、英雄等词汇，或者未能准确地掌握这些词语的内在，于是便用卑微观照高贵，用低俗解读伟大。

好鸟和鸣，那是它们有配合的语言系统，脑子里尽是低俗的词汇，没有半点英雄的信息，他们怎么能够明白英雄的壮举呢？——打造康健的语言系统思路显示：①叙述一个典型故事，展现“交浅言深”现象→②展现这种现象的实质，指出乃是语言系统的差别→③概述语言系统失范的普遍性和实质，论述打造康健的语言系统的须要性。三、从自然现象到社会行为 这种推进方法，详细体现为：前面的段落枚举自然现象，通过类比论证或比喻论证来论述中心论点，后面的段落枚举社会行为和现象举行事实论证。

【例3】 ①爱因斯坦说：“每件事情都应该尽可能地简朴，如果不能更简朴的话。”而圣雄甘地早则说：“简朴是宇宙的精髓。”纵观古今世事，大凡至善至美之物都是简朴的。

土地质朴无华，但能养育万物；真水无色无香，但能孕育生命。一部《周易》，幻化无穷，离不开阴阳二卦。电子盘算机每秒处置惩罚上百亿兆的数据，原理只是数学上的二进制。②动物界充满简朴的哲学。

狐狸想尽措施要抓住刺猬，刺猬缩成一个圆球，满身的尖刺指向四面八方。不管世界何等庞大，刺猬都市把所有的挑战和骑虎难下的局势压缩成简朴的举动。对于这种以稳定应万变的刺猬哲学，普林斯顿大学教授马文·布莱斯勒高度赞誉:“想知道是什么把那些发生重大影响的人和其他那些跟他们同样智慧的人区别开来吗?是刺猬。

”刺猬的生存哲学就是简朴的哲学，不要把把事情思量得过于庞大，删繁就简，返璞归真，有时可能就是一种更高的智慧。③想起当年毛泽东说的精兵简政，想起迩来各级机关的简化集会、简化手续和巨细官员轻车简从、简朴节约，这些其实都是简朴即智慧的佐证。——《简朴是一种智慧》【思路显示】 ①归纳综合性枚举土地、水、电子盘算机等自然科学方面的事实证明中心论点→②特举刺猬，用动物的事例进一步证明中心论点→③精兵简政、精简集会等社会生活中的事例证明中心论点。

四、从事实论证到理论论述这种推进方法，详细体现为：先枚举事例，举行事实论证，再引名言或某种理论，举行理论论述。【例4】①人生要有梦想，梦想须有执着护航，远行的船只才气到达胜利的口岸；像孔子那种执着，“知其不行为而为之”，遥遥无期的梦想才有可能变为现实。

②《三国演义》里的诸葛亮就是一个“知其不行为而为之”的执着者。诸葛亮明知恢复汉室无望，他还是出山辅佐刘备了。

在他看来，与其做历史的旁观者，不如做实践的到场者，勇于行动，敢于挑战，或许能够缔造机缘。事实也正是这样，诸葛亮“知其不行为而为之”的执着，终于为身无定处、四处漂泊的刘备在魏吴二强的夹缝间寻得一片存身之地，形成鼎足之势，没有“知其不行为而为之”的执着，安能有如此大业？③为什么梦想一定要执着护航呢？辩证法告诉我们，任何事物的生长都是前进和曲折的统一，从来就没有什么事物的生长会是一帆风顺的，这就需要人们有钢铁般的意志，“知其不行为而为之”，百折不挠。知其可为而为之，坚持干下去，取得乐成，虽然是一种乐成。明知自己所从事的事情，在自己的有生之年不行能取得乐成，但还是一丝不苟地坚持做下去，为自己的信念和理想而献身，这就更为难能难得了，唯有如此才有可醒目出一番大事业。

——梦想须有执着护航思路显示：①直接议论，提出看法：执着才有可能让梦想变为现实→②用诸葛亮辅佐刘备的事例为事实论据，证明论点→③以辩证法关于“前进性和曲折性”的原理为理论依据，论述执着对于乐成的意义。五、从正面论证到反面论证这种推进方法，详细体现为：先从正面论述或证明中心论点，然后联系反面现象或事例举行论述。

【例5】①做学问是很艰难的，有的人终其一生，可能也一无所获。既然如此，为什么非要在一条道上走到黑，不朝最薄的地方钻孔呢？是的，从小我私家学术生涯上，那简直是在在一条道上走到黑，可是从学术的传承上看，却是在为后人探险寻路，积累履历。前人铺路搭桥，后人行深致远。有了这学术接力，持之以恒，一代又一代的科研事情者都“朝最厚的地方钻孔”，在最吃劲的地方磨砺，如此才气取到火种，为人类带来温温暖灼烁。

②人类远离茹毛饮血的野蛮时代而走向文明，是从取得火种开始的，而这火种正是燧人氏的执着如一，持之以恒，在最吃劲的地方履历磨砺所取得的。“天不生仲尼，万古如长夜！”孔子执着一念，周游列国，力争恢复周礼，推行儒道，到处碰钉子却不悔改，退而著春秋，以文化化育后世，那也正是中华民族的文化火种啊！火种不是职称，不是头衔，也不是奖金，那却是人类的生存之光，也是对探求者的最高夸奖。③然而遗憾的是，“取得火种”的精神在当下日渐成为稀缺。

我们喜欢在“最薄的地方”迅速获得结果，然后自我夸耀为“举世瞩目”。当我们标榜“新四大发现”的时候，别人以一枚小小“芯片”就可以卡住我们的脖子，一个有过四大发现的民族，为什么会如此被动？谜底只有一个，那就是，我们少了“朝最厚的地方钻孔”的那种精神，少了执著与持久，多了“速成”与功利。

——为取火种而献身思路显示：①针对“一条道上走到黑”的疑问，从学术传承的角度论述小我私家努力和献身精神的意义→②以燧人氏和孔子为例，正面论述“火种”对人类社会的价值→③联系实际，品评当下的不良民风，举行反面论述。六、从正面论述到释疑补漏这种推进方法，详细体现为：先作正面论述，在充实论证的基础上，推测读者的疑问或诘难，然后对其解释或反驳。

【例6】①我们首先应当认识到，高中学是一个缺少自我控制能力的群体。一小我私家7岁上学，6年小学，3年头中，16岁上高中，到高三也才18岁，这个年事段的学生，还是一群大孩子。

别忘了，贪玩是人与生俱来的天性，欠好把控。那些叫唤着把智能手机作为学习用具的学生，大部门是挂羊头卖狗肉的。稍稍用智能手机查了一下资料后，转身就开始浏览网页，趣打游戏，微信Q聊，一发而不行收拾。智能手机是一个富厚的世界，玩手机是有瘾的，成年人尚且经常在智能手机上“一发不行收”，遑论未成年的高中生？②我们还应当认识到，允许高中生用智能手机隐患多多。

例如，因为中学生张扬个性，追求时尚，在从众心理与攀比心理的作用下，他们可能会不停的更换机型，消耗话费，走品牌门路，助长错误的人生观与消费观。再如，某些同学整天热衷于电话聊友或短信聊友，在虚拟的世界中塑造着理想的自我，而忽视与身边人的直接来往，甚至将虚拟世界中冷漠、虚伪的处世方式带到现实生活中来。而由于手机通报信息的隐蔽性，又膨胀了同学考试作弊的想法。

诸如此类，纷歧而足，作为教育部门不能没有思量和防范。③也许会有人说，智能手机，轻巧利便，功效多多，便于学生查找资料，解决学习疑难。

这话诚然是不错的，可是须知，高中生学习的终极目的，是造就会运用知识来解决问题的能力，而不是问题自己。通过智能手机，可以迅速解决某一详细问题，但自身的能力没有获得磨炼和提高，这就背离了初衷。“工欲善其事，必先利其器。

”对于中学生的“学习”而言，其“器”就是须要的“书笔纸”，外加一个还不算愚蠢的大脑，其他任何机巧都不是有效的器具。——让智能手机远离中学课堂思路显示： ①让智能手机远离中学课堂的理由一：高中学是一个缺少自我控制能力的群体→②让智能手机远离中学课堂的理由二：允许高中生用智能手机隐患多多→③针对“便于学生查找资料，解决学习疑难”的责难举行反驳：高中生学习的终极目的是造就会运用知识来解决问题的能力。

最后申饬：掌握这五种推进方法，好好结构文章，思维就不会短路；没有根据这样的推进方法举行构想，写作历程中思维短路了，凭据这些推进方法，再续写一两个条理，思维就接通了，半拉子历程就能够顺利完成。需要以下资料的记得私信我哦！说明：付费资料，介意请忽视资料内容：约莫200份文档，大文档：2020高考时鲜素材精编（疫情版）11万字、2020最新精编版：25个高考热点话题（好题集锦、作文时评）！22万字，两套专题文档（2020年高考语文作文素材超市(14份资料)、2020年高考语文【热点·重点·难点】专练(等10份资料)）其余为涵盖各专题各文体各角度的琐屑文档+模拟试题！——不完全统计，约150万字！！！（后续还会更新）无论你是高一、高二还是高三，高考语文的路我都尽我所能为你铺好了！使用方法：按需检索关键词，针对性突破，需要哪一个先用哪一个，不用全部打印哈！彬彬老师的目的就是只管笼罩所有知识点，兼顾所有条理的学生，素材有高一高二用的，也有高三用的，高三的已经整理成一个文件夹，谢谢同学们的厚爱，期待同学们的喜讯！作文素材部门涵盖以下主题：青年继承（后浪主题）、英雄偶像、家国情怀、时代使命、脱贫攻坚、中国精神、国家宁静、传统文化、地摊经济、运气配合体、文化创新、科技人文、两会主题、疫情全集（100页）、近10年感动中国人物、哲理思辨原理、中学生素养、前言素养、影视作品、名著经典、家风家教、小我私家发展、开放包容、法制礼仪、奋斗实践、漂亮乡村、乡土乡愁、生态情况、民生、公益、文明、亲子关系、敬畏自然、敬畏生命、公共卫生、初心、念书、匠心等（素材包罗：事例+名句+阐释+时评+范文）另外加时评类范文点评100篇+名校作文精要指导，解锁写作的每个角度。类型：时评类、任务驱动类、应用类文本（书信、演讲稿、倡议书、辩说稿、驳论文等）花样：word文档。

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